灯笼是我国传统技艺，属于中华传统文化一部分。每年中秋节、元宵节等传统节日，我国各族人们和全国各地均有挂灯笼，猜灯谜等习俗活动。1949年当毛主席在天安门城楼上庄严的宣布“中华人民共和国今天成立了”的时候，举国上下无不热泪盈眶，它洗血了百年国耻，中国人民从此站起来了。

为弘扬中华优秀传统文化，喜迎元旦，培养学生的家国情怀，贯彻五育并举，活跃学生校园文化生活，提高学生动手实践能力、艺术素养，教育学院学生会组织开展了以弘扬传统文化 传承爱国情怀为主题的创意灯笼制作活动。

同学们积极参与，利用课余时间认真完成此项活动，每个人都沉浸在自己的创作世界中，享受着绘画与手工艺术，带来的快乐和满足感。创意落笔，绘画五彩缤纷；心灵手巧，传递美好愿景。本次活动同学们尝试亲手制作灯笼，做出的成品不仅有模有样，还美观大方。

作品展示

一件件制作精美、色彩艳丽、造型各异、创意十足的灯笼，既是对中国传统文化的传承，也饱含着教育学院学子对祖国浓浓的爱。这种爱将激励同学们更加发奋图强，努力学习，将来更好的报效社会。

小小的灯笼蕴含着希望与光明，展现了同学们对未来的期望，传递着对节日的祝福，亦承载着深厚的文化底蕴。

灯笼又统称为灯彩，是一种古老的汉族传统工艺品。经过数千年的发展，灯笼发展出了不同的地域风格，每一种灯笼都具有独特的艺术表现形式。每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。   

灯笼综合了绘画、剪纸、纸扎、刺缝等工艺，与中国人的生活活息息相连。 灯笼成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上有：宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分，有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等，除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。

这不仅仅是手工活动，锻炼同学们的动手能力和创造力，更是一次文化交流和传统文化传承的重要活动，让教育学院学生们将爱国情怀付诸于日常实践中。通过参与制作灯笼，同学们了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，感受中华传统文化的魅力，提高民族自豪感和爱国情怀。