“牵手工程”是辅导员与班导师一起手牵手发挥联动作用帮助我校学子更好的学习、工作、生活的一种实质性工程。

集中班导师和辅导员两只队伍，进行实质性融合，进一步加强班导师与辅导员之间的沟通交流，发挥联动效应：加强学习和研究。不断深化育人工作的内涵：进一步増强工作的责任感和使命感。

我院院长郑楠、教学副院长吴亚辉、学工副院长陈小伟、刘梦晔、各教研室班导师以及各位辅导员共同召开了关于“牵手工程”的会议。会议中提到辅导员和班导师需要相互配合完成相关工作,在提升工作业务能力的同时，辅导员和班导师增进交流和沟通，不仅强化和深化了全员育人的共识，更促进了我院学子思想政治教育工作的有效开展。

加强高校辅导员与班导师联动机制建设具有时代意义，党的十九大报告中再次明确：“教育是全面建成社会主义现代化国家新征程的基础性工程”体现了高等院校适应社会发展的变化。

辅导员与班导师联动机制是指根据大学生培育目标，整合高校教育资源，打破辅导员、导师步调不一致、配合不默契的束缚，构建动态均衡、沟通良好、有序互动的在校大学生教育体系和机制，促进资源共享、优势互补，形成辅导员与导师围绕在我校教育主题相互支持、相互促进的合力，使提供给我校教育引导均衡化，实现之于对我校所实施的“立德树人”教育获得均衡发展、共同发展。