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关于加强和改进学生思想政治工作的意见
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进高校思想政治工作的意见》文件精神,推动我校思想政治工作适应新形势、符合新要求、迈上新台阶,为学校事业发展提供强有力的思想基础和政治保证,结合我校实际,现就加强和改进新形势下我校学生思想政治工作提出如下意见:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,全面提升思想政治工作水平,培养又红又专、德才兼备和全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、基本原则
(一)坚持党对学校的领导
落实全面从严治党要求,把党的建设贯穿始终,着力解决突出问题,维护党中央权威,保证党的团结统一,牢牢掌握党对学校的领导权。
(二)坚持社会主义办学方向
坚持马克思主义指导地位,坚持以人民为中心的发展思想,更好为改革开放和社会主义现代化建设服务、为人民服务。
(三)坚持全员全过程全方位育人
把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节.形成教书有人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人和组织育人长效机制。
(四)坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律
把握师生思想特点和发展需求,注重理论教育和实践活动相结合、普遍要求和分类指导相结合,提高工作科学化精细化水平。
(五)坚持改革创新
推进理念思路、内容形式和方法手段创新,增强工作时代感和实效性。
三、主要内容
(一)理想信念教育
在强化学生思想理论教育和价值引领中,将理想信念教育放在首位,切实抓好马克思列宁主义、毛泽东思想学习教育,广泛开展中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习近平总书记系列重要讲话精神,引导学生深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(二)正确的世界观、人生观、价值观教育
把社会主义核心价值体系融入教育全过程,深入推动中色社会主义理论体系进教材,进课堂,进头脑。引导大学生形正确的世界观、人生观、价值观,坚定大学生对中国共产党领息社会主义制度的信念和信心。
(三)爱国主义、传统文化教育
增强爱国意识,开展中华民族优良传统文化融入教育教学,化和中国革命传统教育,实施中华文化传承工程,推动中华优秀开展民族平等、民族团结教育活动,把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,使大学生树立民族自尊心,自信心和自豪感。
(四)法制法规教育
加强法制法规教育,不定期举办法制报告会,宣传法律知识,使学生知法、懂法、用法、遵纪守法,维护校园稳定,提高学生法律意识,全力防止学生被侵犯、被诈骗事件发生。
(五)安全意识教育
利用学校广播,宣传栏等宣传工具和开展主题班会、讲座等活动进行丰富多彩的安全教育,通过组织学生进行安全知识活动,在学生头脑中建立起安全观念掌握更多的安全知识:通过组织紧急疏散演练,提高学生紧急避难的能力。
(六)心理素质教育
加强国家大学生心理建康教育和心理容为力度、培养学生广泛的兴趣爱好,建立良好的人际关系以增添学识才干,积极构建大学生心理健康预警和心理危机干预机构,切实提高大学生的心理健康素质。
(七)实践与创新思想教育
鼓动大学生积极地去实践与创新,把所学知识精化为现实的创造力,是时代和社会对新时期教育工作提出的更新、更高要求,是满足知识经济时代对高素质人才需求的重要途径和有效措施,也是高等教育、教学改革发展的方向、潮流和趋势。
四、具体办法
(一)加强对校园各类思想文化阵地的规范管理
1.加强对哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛和读书会等文化阵地的引导和管理,严格执行“一会一报、一事一报”制度,坚决防范和抵御渗透破坏活动。
2.坚持教育与宗教相分离的原则,严禁在学校设立宗教场所、建立宗教团体和组织、举行宗教活动、散发宗教类出版物及宣传品。
3.建立健全学校报刊编辑部、校内广播监督检查制度,对出版和播放内容严格把关。
4.加强校园网络安全管理,重点管好具有舆论引导和社会动员功能的新媒体,规范师生自媒体管理。
5.加强网络舆情搜集研判,及时掌握处理师生存在的思想问题和舆情动态,做好重大活动、热点问题和突发事件的网上舆论指导工作。
(二)增强思想政治教育工作队伍建设
1.提升辅导员思想政治素质,努力打造一支思想觉悟高 道德品质优秀作风过硬的思想政治辅导员工作队伍,健全辅导员政治理论学习制度,制定辅导员政治理论学习计划,不断提高政治理论素养和政策理论水平,努力提高组织管理水平和业务能力。
2.加强辅导员学术诚信教育,增强服务意识,提升服务水平’建立健全学术不端行为的监督查处机制,惩治学术不端行为。
3.加强辅导员教育管理和纪律约束,对违反法律法规、校规校纪的,要依法依规及时处理。
4.充分发挥党团组织作用,高度重视党(团)员的发展,发挥学生党员、入党积极分子的带头作用,坚持标准,保证质量。
5.加强学生组织建设,充分发挥学生会、班委会、团支部的作用,让学生干部参与学生教育和管理活动。
6.加强学生社团建设,帮助学生社团选聘指导教师,帮助学生社团持续完善发展。
(三)实施校园文化建设工程,完善环境育人系统
1.结合学校的历史传统与专业特点,拓展和深化学校文化建设的内涵与形式。加强校园人文环境、自然环境和校风学风建设。建立校史展室、校外教育基地。
2.充分利用学校校报、广播、电视、网络等宣传媒介,传播积极健康的思想文化,弘扬主旋律。
3.充分利用重大节日、纪念日和新生入学,毕业生离校等重要时机,组织开展丰富的校园文化活动,唱响爱国主义、集体主义和社会主义主旋律。
4.推进传统文化和高雅艺术进校园的的力度,坚持办好校园文化节、文化周,、体育系列比赛专业技能大赛,将文化活动与育人紧密结合;同时要组织学生参加各类校外文化活动,实现校园文化与社会文化的结合,达到以文化人,以文育人的作用。
(四)实施大学生社会实践工程,完善实践有人系统
1.高度重视社会实践、社会调查在思想政治教育中的重要作用,把学生参加社会实践和社会调查列入教学计划,并保证必要的课时。
2.要侧重培养学生实践动手能力,教学计划安排要突出教学实践、专业实习内容,着力培养大学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。
3.引导学生深入社会,了解社会,服务社会,着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
4.邀请企业家、兄弟院校专家、优秀毕业生为学生作报告,对学生进行择业、就业和创业指导。
5.认真组织学生参加军政训练必修课,增强国防观念和国家安全意识,培养爱国主义、集体主义、社会主义和革命英雄主义精神,加强组织纪律观念,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳作风。
6.有计划地安排大学生参加社会调查、生产劳动和社会服务活动,利用寒暑假开展文化、科技下乡活动,让学生在了解社会、服务社会的过程中受教育,长才干,做贡献。
(五)通过采取措施,解决学生实际问题
1.落实好学生助学贷款的各项政策措施,坚持公正、公平、公开原则,建立健全贫困大学生奖学金、助学贷款资助体系。
2.要开展党支部与贫困学生“一帮一”的帮扶活动。
3.做好学生就业服务指导工作,通过举办择业、就业报告会为大学生提供优质、高效的服务。
4.完善心理咨询室功能,做好大学生心理健康教育工作,经常举办各种类型的心理健康教育报告会,帮助学生养成自尊、自爱、自立、自强的优良品质。
5.建立校长接待日、学生开放日制度,成立学生提案委员会,及时解决大学生关心与关注的问题。
(六)积极探索思想政治教育的新途径
1.注重贴近师生思想实际开展工作,建立健全各级领导联系学生、谈心谈话制度,开展网上论坛、开设书记、校长信箱,发挥学生的主体作用,在平等沟通、民主讨论、交流互动中进行思想引导,鼓励学生参与学校的建设与管理。
2.本着“充分利用、积极建设、加强管理、趋利避害”的原则,充分发挥网络资源优势,加强马列主义占领高校思想文化主阵地的政治意识,努力构建学校网上思想政治教育新体系,用积极、健康的思想文化信息占领网络阵地。
3.开设思想政治教育专题网页,将校园新闻、报刊信息摘编、重要报告及校报的电子版内容及时上传,宣传党和国家的大政方针和学校的改革发展等内容。
4.开设心理健康教育专题网页,宣传心理健康知识,为学生解答有关问题。
(七)建立激励机制
1.积极创造条件,保证专职思想政治工作人员,每年有一定的外出学习提高的机会,以提高思想素质、业务素质和理论水平。
2.每学年组织一次由部分优秀辅导员、班主任、优秀专业课教师等人员组成的参观考察活动,了解高等教育与现今社会发展、教育目标与社会需要、大学生与社会生活之间的关系,避免教育内容、方法与社会发展脱节。
3.每年召开一次思想政治工作研讨会议,总结经验,查找不足,探索改进和加强大学生思想政治教育工作的新措施及新办法,同时对在思想政治工作中表现突出的先进集体和优秀个人给予表彰。
五、相关要求
(一)坚持育人导向,突出价值引领
全面统筹各领城、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量,推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念,道德观念的教育有机结合,建立健全系统化育人长做机制。
(二)坚持遵守规律,勇于改革创新
遵循政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,坚持以师生,为中心,把握师生思想特点和发展需求,优化内容供给、改进工作方法、创新工作载体,激活学校思想政治工作内生动力。
(三)坚持问题导向,注重精准施策
聚焦重点任务、重点群体、重点领城、重点区域、薄弱环节,强化优势、补齐短板,加强分类指导,着力因材施教,着力破解学校思想政治工作领城存在的不平衡不充分问题,不断提高师生的获得感。
(四)坚持协同联动,强化责任落实
加强党对学校思想政治工作的领导,落实主体责任,建立党委统一领导、部门分工负责、全员协同参与的责任体系。加强督导考核,严肃追责问责,把“软指标”变成“硬约束”。